Формирование у детей навыков безопасного поведения являются важнейшей задачей обучения и воспитания детей. Поэтому воспитателем Ивановой Д.В. еженедельно проводится настольная игра «Проезжая часть», дидактическая игра «Светофор», сюжетно-ролевые игры, где закрепляются знания о правилах дорожного движения, поведения на улице, переходе через проезжую часть, сигналах светофора и формируются умения идентифицировать себя с пешеходом, развивается чувство ответственности за свое поведение на улице.